【摘 要】
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一位著名教育专家讲,校舍、教材和教师是办好学校的三个要素.如果说校舍是办学的骨骼,教材是办学的内脏,教师是办学的神经,那么校长则是大脑;如果说校长是教坛的指挥,是校园
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一位著名教育专家讲,校舍、教材和教师是办好学校的三个要素.如果说校舍是办学的骨骼,教材是办学的内脏,教师是办学的神经,那么校长则是大脑;如果说校长是教坛的指挥,是校园的旗手,那么校长可以指挥训练有素的教职工奏出动人的乐章,可以带领高素质的教师队伍取得一个个教改的成功,使学校迈上新台阶.因此,中小学校长必须转换行政管理者的传统角色意识,提升理念,达到"有思想、有理论、有胆识、有实践"的"四有"境界,才能当好校长,办好特色学校.
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