【摘 要】
：
Treg与Th17作为CD4+T细胞成员,近几年在肿瘤患者预后研究中逐渐受到广泛关注。Th17在慢性炎症中募集中性粒细胞等其他免疫细胞促进炎症发生发展。Treg有抑制免疫效应细胞功能
【基金项目】
：
国家自然科学基金(81873287、81503308),家重点研发计划(2018YFC1706905),江苏省高校自然科学研究重点项目(18KJA360009)资助
论文部分内容阅读
Treg与Th17作为CD4+T细胞成员,近几年在肿瘤患者预后研究中逐渐受到广泛关注。Th17在慢性炎症中募集中性粒细胞等其他免疫细胞促进炎症发生发展。Treg有抑制免疫效应细胞功能的作用,能防止组织损伤,抑制炎症。在长期炎症刺激下,Treg与Th17的失衡参与了慢性炎症发展为肿瘤的过程。本文将讨论这两种细胞如何通过细胞因子和分化不同的细胞类型来介导肿瘤的发生,同时描述Treg和Th17比例失衡对癌症进展的影响。以肺癌、肝癌、炎症相关性肠癌为例,探讨Treg/Th17平衡对慢性炎症恶变为癌症过程的影响。
其他文献
随着农业银行向商业银行转变,农业银行的职工教育也面临向商业银行职工教育接轨的问题.如何认识商业银行职工教育的特点,怎样把握商业银行职工教育需要确立的新观念,农业银行
我国尚未建立传闻证据排除规则,刑事案件中证人出庭比例较低。完善我国的刑事证人出庭机制,是"以审判为中心"的诉讼制度改革的重要内容,也是确保公平正义的必要选择。建立精
【摘 要】 中学生一般习惯于正向思维，所以其逆向思維能力显得很薄弱，因此在重视正向思维的前提下，教师应有意识地、有目的地加强对学生逆向思维能力的培养、突破常规思维，逐步让学生接受非常规策略和方法，突破正向思维定势的束缚，本文就初中数学教学中如何培突破常规思维，巧解方程式谈谈自己的一些看法。 【关键词】 初中数学；解方程式；突破常规
【正】 毛泽东同志作为一个伟大的马克思主义者,他创造性地建立了关于调查研究的理论体系与方法,对马克思主义的理论宝库做出了重大的贡献。同时,作为我们党从事社会调查的开
【摘 要】 课堂是一个人际互动思维碰撞的场，是全班学生形成思维的过程。解放学生的学习权，设计学生的学习行为，将课堂还给学生，充分发挥学生学习的积极性和主动性，这是社会发展的需求。我们既有的课堂都是单一的、线性的，以教师、学科为中心，课堂上往往只看见“教师”却难看见“学生”，这样的课堂压制了学生的发展。 【关 键 词】 课改；创新 课堂本质上就应该是生成性的。弗莱登塔尔所谓的“再创造”，就是要在
本文主要从小学数学应用题的教学现状和如何提高学生解决应用题的能力两方面进行了论述。
在小学教育阶段,语文学科是一门极其重要的基础性学科,然而对于藏区学生来说,汉语文是他们的第二语言,很多学生会因为学习兴趣、学习基础以及接收能力等因素的影响,无法对语
企业在市场竞争中优胜劣汰,是市场经济条件下的一种反映.就我国目前而言,因长期亏损、资不低债的企业被依法破产,也是经济生活中的一种正常现象.但企业破产后,因职工安置问题
【正】 劳动价值学说是探讨价值本质、实体以及价值量如何决定的理论体系.价值是在物的掩盖下人们交换劳动的一种社会关系;价值的实体是抽象的人类劳动;价值量是由社会必要劳
【摘 要】 “数学广角”作为人教版数学课标实验教材新增的特色板块，其内容新颖，与生活联系密切，但随着实验的深入，数学思考落实不足，教学活动徒具形式等等困惑也随之而来。如何把握“数学广角”这一新生事物所呈现的全新教学内容、教学目标、教学方法已成为对每一个数学教学工作者的挑战，事实上在实际教学中许多教师也确实是产生了不少的困惑。下面本人结合一些课堂实践。谈谈对“数学广角”教学的实践和思考。 【关键词