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针对目前高校大学语文课教学内容的基本取向问题，文章指明了由“作品”说开去的意义与重要性，提出了由“作品”说开去的方式与具体方法。最终强调，语文课只有回归作品本身，多角度深入开掘作品内涵与意义，才能使大学语文旨在提高大学生人格修养与人文精神这一终极教学目标落在实处。
由“作品”说开去应成为大学语文教学的基本出发点
【摘 要】
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针对目前高校大学语文课教学内容的基本取向问题，文章指明了由“作品”说开去的意义与重要性，提出了由“作品”说开去的方式与具体方法。最终强调，语文课只有回归作品本身，多角度
【机 构】
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陕西科技大学管理学院人文系
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2009年33期
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