【摘 要】
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在新课程改革背景下,培养高素质、全能型人才成为社会发展主流,而传统的高中数学教学模式已经不再适应新课程改革的要求,为此在高中数学教学中实施分层教学,考虑不同层次学生
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在新课程改革背景下,培养高素质、全能型人才成为社会发展主流,而传统的高中数学教学模式已经不再适应新课程改革的要求,为此在高中数学教学中实施分层教学,考虑不同层次学生水平并进行相应的教学安排,实现因材施教原则,优化教学目标。主要对高中数学实施分层教学的缘由、实施分层教学的方法以及在实施分层教学中的注意事项进行简要研究分析。
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