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选进教材的文章,上至天文下至地理,前至远古后展未来,题材广泛内容丰富.既传承知识宣扬真理,还提升思维启迪人性.作为一名语文教师,就要潜心钻研教材、解读教材,根据不同的内容特点各有侧重,尤其要注意利用教材中的一些美文来启迪学生的心性,让语文课滋养学生.
让语文课滋养学生
【摘 要】
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选进教材的文章,上至天文下至地理,前至远古后展未来,题材广泛内容丰富.既传承知识宣扬真理,还提升思维启迪人性.作为一名语文教师,就要潜心钻研教材、解读教材,根据不同的内
【机 构】
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青海油田第一中学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2011年15期
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