【摘 要】
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“校企合作、产教融合,工学结合、顶岗实习”是我国职业教育的人才培养策略;职业院校教师下企业参与实践有利于提升教师的专业技术能力,提高教育教学水平.笔者利用下企业实践
【机 构】
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深圳市福田区华强职业技术学校,广东深圳,518034
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“校企合作、产教融合,工学结合、顶岗实习”是我国职业教育的人才培养策略;职业院校教师下企业参与实践有利于提升教师的专业技术能力,提高教育教学水平.笔者利用下企业实践的机会学习体会企业项目式管理、项目式培训对于动漫设计领域的实际作用,并将其引入中职动漫专业教学实践当中,探索出符合中职动漫专业人才培养规律以及适应实际岗位能力要求的专业教学方法.
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