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当前地方性高职院校在顶岗实习的各个环节都普遍存在问题，必须进行相应的改革。如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高顶岗实习教学质量的关键，也是提高高职人才培养质量的精髓所在。为适应地方性高职院校“依托产业办专业，办好专业促产业”的专业建设思路，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式，进一步贯彻落实教育部有关文件精神，重新构建科学的、合理的顶岗实习体系显得尤为重要。