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所谓的类比思维就是对事物间内在联系进行深入地挖掘,找出其中相同的特点进行对比的一种方法.其中,对于高中数学教学与解题过程而言,类比思维教学方法的运用,能够在解决学生新数学知识学习问题的同时对新旧知识之间的联系进行深入地了解,进而不断提高学生的学习兴趣,使得数学教学和解题内涵更丰富,全面提高教学的效率.