【摘 要】
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本文采用文献资料、实例、调查等研究方法,对健美操的概念和起源、目前在中学开展实际状况和趋势、对中学生的身心影响等进行研究。通过研究发现,学校层面应增强对健美操教学的重视及宣传,完善学校健美操场地和设施。同时,应丰富学生课余活动,加强社团、大课间的健美操文化建设,提升师生的认识,培养对健美操的兴趣。最后,需加强教师专业培训,为中小学健美操开展提供保障。
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本文采用文献资料、实例、调查等研究方法,对健美操的概念和起源、目前在中学开展实际状况和趋势、对中学生的身心影响等进行研究。通过研究发现,学校层面应增强对健美操教学的重视及宣传,完善学校健美操场地和设施。同时,应丰富学生课余活动,加强社团、大课间的健美操文化建设,提升师生的认识,培养对健美操的兴趣。最后,需加强教师专业培训,为中小学健美操开展提供保障。
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