【摘 要】
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写作最能够体现出学生的语文素养与水平,不仅能够锻炼学生的语言组织以及应用能力,同时还能够提升学生的想象力与创造力,让学生在写作思考的同时对事物产生独特的思维,锻炼自己的逻辑思维能力与文学鉴赏能力,最终提升学生的语文综合素养。作为小学语文教师应该重视对学生文学素养的提升,不断创新写作教学方法,激发学生的创作欲和表达欲,促进学生今后的学习发展。本文将从小学语文起步教学策略入手,提出不同的写作教学策略,培养学生的想象力,提高学生的语言表达能力。
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写作最能够体现出学生的语文素养与水平,不仅能够锻炼学生的语言组织以及应用能力,同时还能够提升学生的想象力与创造力,让学生在写作思考的同时对事物产生独特的思维,锻炼自己的逻辑思维能力与文学鉴赏能力,最终提升学生的语文综合素养。作为小学语文教师应该重视对学生文学素养的提升,不断创新写作教学方法,激发学生的创作欲和表达欲,促进学生今后的学习发展。本文将从小学语文起步教学策略入手,提出不同的写作教学策略,培养学生的想象力,提高学生的语言表达能力。
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