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中学时期是青少年身心逐步走向成熟的关键期,是健全个性,形成健康人生观和价值观的重要阶段。有必要让中学生全面了解和掌握与己健康成长息息相关的健康教育知识,使他们更快更好地发展。新课程改革下,健康教育以分散、渗透的方式,试图在生物课、科学课、综合实践课等课程中有所体现。体育教师、校医和心理咨询教师应更多的承担起中学健康教育任务,共同为中学生的健康成长保驾护航。