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享受學习，让学生做学习的主人
享受学习，让学生做学习的主人
【摘 要】
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享受學习，让学生做学习的主人
【出 处】
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大众科学·中旬
【发表日期】
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2019年7期
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摘 要：英语自主学习能力指的是初中生可以在学习过程中对学习内容和目标进行自主有效的选择，对于英语的单词和语法知识能够通过自身能力来掌握，同时在遇到英语应用情景时能够灵活运用。学生通过自主实践将自己在英语方面的所学知识进行提升，使其能够获得并保持自主英语学习的无穷动力。这就是为什么要大力提升初中生自主学习英语能力的原因。 关键词：初中英语;自主学习;学习能力;学生培养 前言： 没有哪个初中学生
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摘 要：随着新一轮课程改革的实施，《新的语文课程标准》首次从“情感与态度、过程与方法、知识与能力”三个维度揭示语文教育目标，而语文教育与其他课程相比，具有先天的优势。不论是从语文课程性质、语文课程目标，还是一个人的成才看，情感教育对学生的成人具有举足轻重的作用，语文课是实现情感教育的首选基地。发挥好语文教学中的情感教育，不仅对激发学生的求知欲、增强学生的学习兴趣、发展学生的智力具有重要作用，而且能
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摘 要：目前，随着社会的发展，我国的农村教育的发展也突飞猛进。留守儿童不仅长期存在，而且还是社会亟待解决的重要问题。“留守儿童”一词最早出现在20世纪90年代初期，是指父母出国留学或工作而留在国内的孩子。当前的“留守儿童”概念出现在20世纪90年代后期，“是指父母双方或者一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。”这些孩子的生活模式，有隔代监护、同辈监护、自我监护等不同类型。与非留守儿童相比
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摘 要：现代学徒制分为以下三个方面：第一方面，教学层面。实际生产和教授知识相互融合。第二方面，学习场所。学校和企业相互合作。第三方面，学习方面。学生学习和工作相互结合。在现阶段的中职教学中，尤其是汽车检测与维修专业，现代制的学徒模式成为主要的中职实训教学模式。从具体的实践出发，对现当代学徒制改革的规划进行设计，并在此基础上，重构中职汽车运用与维修课程体系，从而创设出更具有科学性和时效性的教学模式。
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摘 要：有效的教学策略不仅仅是在课堂教学中设计出完美的教学方案，而是在于如何让学生尽快学会知识，并将所学的知识应用到具体的事例当中。这就要培养学生学会针对一件事情，从问题的不同方面入手，探索出不同的解题思路，使学生克服自身思维的局限性，这样可以在丰富学生的知识视野的同时，也避免传统的学习方法影响学生的思维方式。 关鍵词：中学;数学教学;策略 在中学数学教学中，相信很多数学教师都在思考这样的一个
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摘 要：在我们国家，小学生们总是疲惫奔波于学习和体育之间，将这原来相辅相成的两者变成对立的关系。而这似乎是因为在应试教育的环境下的家长们，在受到一张张成绩单的刺激后产生的结果。而在《国家学生体质健康标准》中说明，中考体育测试水平是评判学生体质的标准，这个标准的主旨是为了倡导学校、鼓励学生、建议家长们不仅仅让孩子们在文化课成绩上满足，更希望可以让年龄尚小的孩子们拥有健强的体魄和积极向上的乐观精神。因
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摘 要：近年来，随着我国社会经济的发展以及城市化进程的加快，选择到城市务工的农民越来越多。这虽然有利于城市的发展以及农民的增收，但与此同时也产生了留守儿童教育管理问题。而如何做好留守儿童的教育管理工作则越来越受到人们的重视，基于此，本文分析了留守儿童存在的问题，并就留守儿童的教育管理措施进行探究，仅供大家参考。 关键词：留守儿童;问题;教育管理;措施 一、留守儿童存在的问题 （一）安全问题
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摘 要：随着我国教育教学工作的持续发展，混合式教学法被有效的引进到高职高专英语写作教学过程中。基于网络环境下，混合式教学法进一步结合了传统教学与信息化教学中的优势，并在当前高职高专学生英语写作教学过程中发挥着重要的作用。但在此过程中也时常伴随着一系列的问题，需要得到教育界的高度重视，接下来，本文将对网络环境下混合式教学法在高职高专学生英语写作教学中的应用进行简要论述。 关键词：混合式教学;高职高
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