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２１世纪几何教学的展望──国际数学教育委员会（ＩＣＭＩ）１９９５专题研究讨论文件吴开琪译（广西民族学院５３００２２）１为什么要学习几何，几何，一方面作为对我们所生活的空间进行了解、描述和与之相互影响的一种工具，也许是数学中最为直观、具体并与实际关系最...
21世纪几何教学的展望──国际数学教育委员会（ICMI）1995专题研究讨论文件
【摘 要】
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２１世纪几何教学的展望──国际数学教育委员会（ＩＣＭＩ）１９９５专题研究讨论文件吴开琪译（广西民族学院５３００２２）１为什么要学习几何，几何，一方面作为对我们所生活的空间进行了解、描述和与之相互影响的一种工
【机 构】
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广西民族学院
【出 处】
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数学通报
【发表日期】
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1995年05期
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