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宋代大教育家陆九渊的“易简功夫”读书之法与另一大教育家朱熹的读书法相比，以其迥异、独到而闻名，二者并行于世，都对后世产生了很大的影响。相对于朱熹的“读书六法”，陆九渊的“易简功夫”读书之法对于我们当今所提倡的“素质教育”“大众教育”以及我们的新课改所倡导的“快乐教育”似乎更有意义。本文力图剖析“易简功夫”所蕴含的主要含义，再结合我们所处的教育的环境和时代特色进行分析，从而指出“易简功夫”对于我们当今的“素质教育”“大众教育”和“快乐学习”都有很大的启发意义。