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借鉴现有人才培养模式基础上，构建了“一主线、两体系、双证书、三结合”的建筑专业人才培养模式，即以建筑专业技术动手能力培养为主线，培养实践型人才，通过理实融合的两体系共同作用，学生在获得毕业证书的同时，取得职业资格证书，通过校企结合、工学结合、产学结合的途径，最终达到人才培养目标的实现。
“一主线、两体系、双证书、三结合”的建筑专业人才培养模式构建
【摘 要】
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借鉴现有人才培养模式基础上，构建了“一主线、两体系、双证书、三结合”的建筑专业人才培养模式，即以建筑专业技术动手能力培养为主线，培养实践型人才，通过理实融合的两体系共同
【机 构】
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朝阳工程技术学校
【出 处】
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城市建设理论研究（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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