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目的:中医治未病思想在大学生思想政治教育中应用,能有效降低安全隐患.方法:将学生分为实验组、对照组两组,对照组采用传统的大学生思想教育,实验组采用治未病思想教育.结果:实验组学生安全隐患显著降低.结论:中医治未病思想在大学生思想政治教育中应用能有效降低安全隐患.两组差异有统计学意义(P＜0.05),实验组安全教育方法明显优于对照组.