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春天的5月,我在院子的角落里栽下几棵苦瓜苗。稚嫩的小苗刚成活,就遭遇今年最大的一场风。大风过后,满院狼藉,这几棵苦瓜苗也只剩下半截的茎挑着几片残破的叶子。我曾想拔掉算了,反正看这样子以后也长不好,但后来还是抱着试试看的心理,按部就班地浇水、上肥,拉绳网,准备让它们向上爬。没想到,后来几乎每隔一个星期,它们的成长都让我欣喜不已。折断的主茎下长出新的分茎,各个分茎上冒出鲜嫩碧绿的叶子。它们越长越高,越爬越满,整个绳网不够它们施展时,它们就爬向附近的松树上、墙壁上,甚至二楼的阳台上。7月时,在碧绿的叶子中间开出星星点点的黄色小花,在清晨散发着清新的香气。然后,一只只小小的苦瓜出现了。小苦瓜们藏在叶子中间,挂在松树上。看着这生机盎然的景象,我很庆幸当初没有将它们拔掉,而是选择坚持、等待,相信它们的生命力和成长的规律。
这使我想起了“三分教,七分等”的教育理念。在孩子的教育上,父母不必操之过急,每个孩子都有自己的成长规律,做父母的要做到的是教育占三分,剩下的七分应该是耐心等待孩子自己的成长。
这句话确实值得我们做爸爸妈妈的好好琢磨。其实,我也是个性急的家长,孩子3岁时,我着急她怎么还不会握笔写字;4岁时,着急她怎么还不能熟练地掌握10以内的加法心算;5岁时着急她怎么还不能自己骑两轮脚踏车……现在,我曾为之着急的大女儿6岁了,在我偶尔的指点下,会写也会认很多字,可以自己读绘本甚至带妹妹读绘本,那些加法的心算也自己掌握了,两轮脚踏车几乎是一天之内就可以自己骑了……好像之前我这当妈妈的着急都是白白浪费了。所以,轮到小女儿,有了经验的我完全没有了之前的着急,因为我相信那句话:三分教,七分等。拿出三分来认真地、按部就班地教她,剩下七分,我就安静地看着她,欣赏她的成长。
育人的道理在某种程度上和培育植物一样,如果我当初太性急,对那些残败的小苗没信心的话,我就看不到后来的满眼碧绿,闻不到清晨的花香,也享受不到丰收的喜悦。所以,耐心等待,让自己坚信新生命的成长,该浇水的时候再浇水,该上肥的时候再上肥,该搭架铺网的时候再搭架铺网。坚信并有耐心,那么成长的过程和随之而来的结果就不会让我们失望!
这使我想起了“三分教,七分等”的教育理念。在孩子的教育上,父母不必操之过急,每个孩子都有自己的成长规律,做父母的要做到的是教育占三分,剩下的七分应该是耐心等待孩子自己的成长。
这句话确实值得我们做爸爸妈妈的好好琢磨。其实,我也是个性急的家长,孩子3岁时,我着急她怎么还不会握笔写字;4岁时,着急她怎么还不能熟练地掌握10以内的加法心算;5岁时着急她怎么还不能自己骑两轮脚踏车……现在,我曾为之着急的大女儿6岁了,在我偶尔的指点下,会写也会认很多字,可以自己读绘本甚至带妹妹读绘本,那些加法的心算也自己掌握了,两轮脚踏车几乎是一天之内就可以自己骑了……好像之前我这当妈妈的着急都是白白浪费了。所以,轮到小女儿,有了经验的我完全没有了之前的着急,因为我相信那句话:三分教,七分等。拿出三分来认真地、按部就班地教她,剩下七分,我就安静地看着她,欣赏她的成长。
育人的道理在某种程度上和培育植物一样,如果我当初太性急,对那些残败的小苗没信心的话,我就看不到后来的满眼碧绿,闻不到清晨的花香,也享受不到丰收的喜悦。所以,耐心等待,让自己坚信新生命的成长,该浇水的时候再浇水,该上肥的时候再上肥,该搭架铺网的时候再搭架铺网。坚信并有耐心,那么成长的过程和随之而来的结果就不会让我们失望!