江苏省教育学会教育经济学研究会成立

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<正> 今年四月上旬,江苏省教育学会教育经济学研究会在南京召开了成立大会暨第一次学术讨论会。参加会议共八十余人。提交论文四十余篇,内容包括:教育经济学基本理论,教育
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<正> 陕西省教育学会教育经济学研究会成立会暨第一届第一次学术讨论会,于一九八七年六月十六日至十八日在陕西教育学院召开。出席会议的代表共二十余人。会议收到论文、调查报告、专题研究共十篇。中国教育学会教育经济学研究会发来了贺信。会议听取了关于全国教育经济学研究会学术讨论会精神的传达和关于教育经济学产
<正> 任何新生的事物在其成长的过程中都是要经过一番磨难的,电大也不例外。可是,认真地琢磨一下电大的“难”字,却有其特殊之处。中央领导同志十分重视电大教育,多次强调,电
<正> 勤工俭学活动在党和政府的关怀下不断得到发展,并发挥着越来越重要的作用表现在: 一、勤工俭学是我国教育事业发展总体规划的重要组成部分。1958年,中共中央、国务院在《教育工作的指示》中,就把开展
“生成”是新课程教学倡导的一个重要理念。它强调课堂是动态的,是鲜活的,是情景化的,也是富有个性的。课堂上怎样才能有生成呢?清代学者有言:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也,一番觉悟,一番长进。”教师只有在教学中有意识地培养学生的质疑能力,才能促进学生会参与、会发现、会运用、会创造,使学生全面、积极、主动地参与学习,促进课堂生成。几年来参加“疑悟”课程教学改革的实践经验告诉我,可以
<正> 教师的劳动是教育劳动的主体。从其劳动的性质来看,它是社会总体劳动中的一个重要组成部分,与其它各种劳动一样具有共同的社会经济特征。但教师劳动又是社会劳动体系中专门性较强的职业劳动,是为物质生产和精神生产培养教育人的劳动力再生产的复杂脑力劳动,主要还是属于精神生产范畴
对783头家畜进行了布鲁氏菌病(Brucellosis)的血清学调查,经间接血凝试验(IHA)阳性率为1.02%,其中牛为2.26%,猪为0.48%,马和山羊为0。在六枝首次检出了家畜布鲁氏菌病的感染。
光绪二十九年出现在张家口的"晋义社",早在半个多世纪以前,就已经是明日黄花,消失在时光中,然而其历史学的学术意义则格外重要,尤其是保存到现在的三通碑记,尚能在相隔几百里的