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从以实验室建设与创新人才培养为切入点，通过论述实验室是培养创新人才的源头、实验室建设要适应人才培养的新要求、实验室开放是创新人才的培养有力保障等方面，对“培养能力为上、应用为本、创新为魂”的地方高校人才观作一附议。
地方高校实验室建设与创新人才培养的研究和实践——以广州大学为例
【摘 要】
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从以实验室建设与创新人才培养为切入点，通过论述实验室是培养创新人才的源头、实验室建设要适应人才培养的新要求、实验室开放是创新人才的培养有力保障等方面，对“培养能力为
【机 构】
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广州大学实验室与设备管理处
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2012年11期
【基金项目】
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广东省高等教育学会实验室管理专业委员会2010年基金项目(2010049)
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