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随着新课程改革的实施，教育的理念与方式也在随之变化。小学数学教学为了满足学生发展的需求，在课堂的教学中开展了模型思想的教育。通过模型思想的培养，为小学生树立了模型思维的意识，提高了数学课堂教学的质量。本文阐述了模型思维的概念，提出了培养小学生模型思想的重要性，以及在小学数学教学培养学生模型思想的措施，以期提高小学生的综合素质的发展。