《计算机文化基础》课程考教分离方法探索

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为提高学生掌握和应用计算机知识的能力,探索考教分离的新路子,开发了<计算机文化基础>课程无纸化考试程序,无纸化考试程序通过近3年对240余个班级的考试,取得了教师与学生的共同认可.同时,无纸化考试程序的运用要求学生对基础概念、基础理论必须全面掌握,教师必须按照教学大纲严格教学,取得了良好的教学效果.
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