评课视角的转换

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贵刊在2002年第5期刊登的一篇题为《评课评什么》的文章,看后感触颇深,此文作者抛开了传统的繁琐的量化指标,但确是从教师的角度来评课的。因此,笔者觉得,我们是不是可以换种角度来思考,从学生的角度来评课。
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