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初中阶段是学生接触化学的第一站,因此尤其受到重视,这也使初中化学实验教育背负了更大的期望。实验教学的开展能有效提高学生的操作能力,本文以初中化学教学实验现状为着手点,着重探讨初中化学教学实践中的策略。
实验教学探究
【摘 要】
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初中阶段是学生接触化学的第一站,因此尤其受到重视,这也使初中化学实验教育背负了更大的期望。实验教学的开展能有效提高学生的操作能力,本文以初中化学教学实验现状为着手
【机 构】
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新疆伊宁县维吾尔玉其温乡中学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2019年8期
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