在高中生物教学中培养学生的创新能力

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在知识经济时代,人的最重要的素质是创新能力。因此,在高中生物教学中,培养学生的创新意识和创新能力就显的尤为重要。那么,具体地说应该注意那些方面呢?笔者拟结合自己的教学实践谈谈几点体会。一、借助于教材新增栏目,营造创造性环境与使用多年的高中旧生物教材相比,新教材增加了小资料、问题思考、课外读,拓展了学生的知识,教师在教学中,要高度重视教材的应有作用,用好、用足、用活教材,以讨论、课外调查、小实验、小论文等形式的教学设计,利用教材内容培养学生的创造思维想象力。 In the era of knowledge economy, the most important quality of people is innovation ability. Therefore, in high school biology teaching, it is especially important to cultivate students’ innovative consciousness and innovation ability. So, in particular, should pay attention to those aspects? I would like to combine their own teaching practice to talk about some experience. First, with the help of new columns of textbooks to create a creative environment Compared with the old high school biology textbooks that have been used for many years, the new textbooks add a little information, thinking of problems and extracurricular reading to expand students’ knowledge. Teachers should attach great importance to teaching Teaching materials should have their own functions, use them well, use living materials, discuss teaching, extracurricular investigation, small experiment, short essay and other forms of teaching design, and use the contents of teaching materials to train students’ creative thinking imagination.
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