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21世纪的教师是复合性的教师,高校教师不仅要具有一定的专业知识,还必须具备足够的科学研究能力.21世纪的声乐教师应该既懂得专业技能、科学研究,又懂得艺术心理学;能在理论上证明声乐的技巧及技能,从心理学的角度解释专业技巧上的问题.
论21世纪合格的声乐教师
【摘 要】
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21世纪的教师是复合性的教师,高校教师不仅要具有一定的专业知识,还必须具备足够的科学研究能力.21世纪的声乐教师应该既懂得专业技能、科学研究,又懂得艺术心理学;能在理论
【机 构】
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佳木斯大学艺术学院
【出 处】
：
运城学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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