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构建科学的、具有向导性的专业研究生实践创新能力评估模型,是提升专业学位研究生创新能力的重要组成部分。从“学业水平”、“创新能力”和“创新创业意识”三个方面构建了实践创新能力评估模型,并给出了测评方法。
高校专业研究生实践创新能力评估模型
【摘 要】
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构建科学的、具有向导性的专业研究生实践创新能力评估模型,是提升专业学位研究生创新能力的重要组成部分。从“学业水平”、“创新能力”和“创新创业意识”三个方面构建了
【机 构】
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燕山大学信息科学与工程学院,燕山大学艺术与设计学院,燕山大学研究生院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年34期
【基金项目】
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2016教育部与高通公司产学合作协同育人项目;燕山大学研究生教育教学改革重点项目“基于强内核、柔外壳的计算机类专业硕士研究生培养模式研究”(项目编号:JG201601);燕山大学研究生教育教学改革项目“计算机专业学位研究生实践创新能力培养机制研究”(项目编号:JG201605);河北省高等教育学会高等教育科学研究课题一般课题“推动创新型人才培养的高校教育管理机制研究”(项目编号:GJXH201
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