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教学过程既是师生间的认知过程,同时也是师生间的情感交流过程。本文分析了良好的师生情感在教学中的作用,提出了在生物学教学中加强师生情感交流的策略。
浅谈生物学教学中的师生情感交流
【摘 要】
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教学过程既是师生间的认知过程,同时也是师生间的情感交流过程。本文分析了良好的师生情感在教学中的作用,提出了在生物学教学中加强师生情感交流的策略。
【机 构】
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永州职业技术学院
【出 处】
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网络财富
【发表日期】
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2010年22期
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