【摘 要】
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以教材为中心的传统的“单词、句法、课文翻译”日语教学模式，已经不适应新时期“应用技术型”外语人才的培养需要。“模拟演习”教学模式在日语教学中的实践证明，它以“学生为
【机 构】
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大连科技学院外国语学院,辽宁 大连,116052
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以教材为中心的传统的“单词、句法、课文翻译”日语教学模式，已经不适应新时期“应用技术型”外语人才的培养需要。“模拟演习”教学模式在日语教学中的实践证明，它以“学生为主体，教师为主导”的教学形式，不仅充分调动学生的学习积极性、主动性，还有助于团队协作精神的培养和提高，“模拟演习”教学模式符合现阶段“日语+专业”的应用技术人才培养的日语教学理念。
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