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通过对江西省高校的问卷调查和实地访谈，分析出目前江西高校师生关系没有出现严重异化，但也并非十分和谐。师生间的交流意愿较强烈但实际交往频率不高；教师在学生心目中的地位较低；交流内容较单一，情感交流少；师生能相互尊重，但角色期待和客观现实之间存在不小差距。大部分学生和教师认为，造成这种现状的原因很大程度上是由于环境各方面的影响，教师和学生自身的因素也不容忽视。