论文部分内容阅读
“力的分解”这一知识点是中职物理中的难点及重点所在,学生对这一知识点的接受能力较差,学习上有困难。文章主要分析“力的分解”学习困难成因,并探究其教学对策,指出教师要将力的分解的作图和计算作为重点详细讲解,重视数学知识的辅导,鼓励学生多想、多问。
“力的分解”学习困难成因及对策探究
【摘 要】
：
“力的分解”这一知识点是中职物理中的难点及重点所在,学生对这一知识点的接受能力较差,学习上有困难。文章主要分析“力的分解”学习困难成因,并探究其教学对策,指出教师要
【机 构】
：
江苏省海安双楼中等专业学校
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2018年30期
其他文献
东北地区近年来经济下滑,投资撤离,这与东北地区营商法治不完善有直接关系,在营商法治环境中,政府责任处于至关重要的低位,政务环境差、市场监管不完善、社会基础设施不完善
煤矸石风化物上复垦试验结果表明：种植绿肥牧草，有助于提高煤矸石中氮、磷、钾等养分含量，降低表层含盐量，增加微生物类群数量，改善矸石山的水、气、热状况，加速煤矸石的风化，从而促
本文对湖北省宜昌地区四年来水田垄作试验示范材料进行了综合整理分析,阐明水田垄作对土壤生态系统的影响,既保护了宝贵的湿地土壤资源,又改善了水稻立地土壤环境,提出连续垄
摘 要：探究性化学实验能让学生体验到科学研究的过程，激发学生学习的兴趣，培养学生的探究精神和动手操作能力。教师要有针对性地探讨如何设计职高化学探究性实验，同时研究探究性实验中的安全问题和对策。教师演示时要一丝不苟，要合理使用反例，严格监督学生的实验过程，同时加强学生的防范意识，提高他们的自救能力。 关键词：职业高中化学；探究性实验教学；设计；安全 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章編号
在新时代背景下,沈阳坚持真抓实干,一步一个脚印把振兴发展各项工作推向前进。其中,保护好、利用好历史文化资源,大力推进文商旅一体化发展,不断释放"文化+"的影响力和竞争力
介绍大规格HRB400Nb微合金化热轧带肋钢筋的开发情况，对影响钢筋性能的因素进行了分析。采用合适的成分及控轧控冷工艺，可以控制大规格热轧带肋钢筋的组织和性能。
<正>在中国,"面向现代化、面向世界、面向未来"是一个人人皆知的教育命题。"面向世界"深刻地揭示出教育作为人类一种重要的社会行为,必须参与国际间的相互交流与合作。中国是
会议
随着人工智能发展,人工智能创作的艺术品逐渐进入大众的视野。本文从意向性、复制性与互动性等方面探讨了在人工智能技术范式下艺术创作的特点和伦理困境,人类只有妥善思考和
本文对沼液在食用菌生产中的应用进行了研究，结果表明，一定浓度的沼液作为食用菌生产中的基肥和追肥均具有显著的增产效果，并能提高产品的质量和提早出菇时间，本研究为综合开发利