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本文主要针对文秘专业项目课程教学改革中出现的旧评价体系的不合理现象,分析了出现问题的原因,并对构建新的评价体系应把握的原则和基本框架提出了自己的几点看法。
浅议文秘专业项目课程新评价体系的构建
【摘 要】
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本文主要针对文秘专业项目课程教学改革中出现的旧评价体系的不合理现象,分析了出现问题的原因,并对构建新的评价体系应把握的原则和基本框架提出了自己的几点看法。
【机 构】
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南京幼儿高等师范学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2014年12期
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