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科学健康的休闲对高中生的身心发展，学校教育整体效益和社会的进步有多方面的意义．加强休闲文化建设，已成为高中校园管理中迫切需要重视的新课题，也是学校实施素质教育的新领域。本文从休闲概念的释义入手，充分认识高中生休闲文化建设现状及问题，深入剖析导致高中生休闲文化建设问题产生的能力缺失和心理迷失两方面原因，“并提出把握正确休闲原则、完善休闲载体建设、加强多维休闲教育等方面的对策，以促进高中生休闲文化建设，提升高中生休闲品质。