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女性高等教育是高等学校教育的重要组成部分,但到"五四运动"前后才逐渐为人重视。陈衡哲作为当时重要的女教育思想家、实践家,立足于现实提出了"新女性"教育思想,这一思想在当时积极推动了青年女性思想的解放和女性高等教育的发展,其中"尊重女性特征施教""知识体系构建和人格发展完善并重"等观点于当前的女性高等教育发展有积极意义。