【摘 要】
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<正>一、高三化学复习课的习题化尝试——一题复习法提出的现实背景1.高三化学复习课的现状之一目前的大多数高三化学复习课开始,教师往往都是通过归纳、概括之类的手段来罗
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<正>一、高三化学复习课的习题化尝试——一题复习法提出的现实背景1.高三化学复习课的现状之一目前的大多数高三化学复习课开始,教师往往都是通过归纳、概括之类的手段来罗列有关的化学基础知识和基本方法,然后是典型例题的分析和讲解,如果有时间,学生再做几道课堂练习题。这样的课好处是节奏快、课堂密度大、时间好把握,一般都能完成复习计划,但往往是教师累得汗流浃背,学生却无精打采,课堂效益不高。
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