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国家新颁发的课程标准,不仅事关中学教育的突破和发展,也与高校师范教育息息相关.本文以物理教法实验为例,阐述高校师范教育者认真并学习掌握课程标准,树立新理念,精心组织以人为本的合作、探究、创新的物理教法实验课,对师范生接受课程标准、创新学习的影响和作用.
新课程与物理教法实验的教学
【摘 要】
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国家新颁发的课程标准,不仅事关中学教育的突破和发展,也与高校师范教育息息相关.本文以物理教法实验为例,阐述高校师范教育者认真并学习掌握课程标准,树立新理念,精心组织以
【机 构】
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黄山学院物理系
【出 处】
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黄山学院学报
【发表日期】
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2004年6期
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