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思想品德承载着育人的责任，而育人不能凭借单纯的说教，使思想品德学科流于死板、空乏。教师应该采取以情动人、以情育人的情感教学方式，让思想品德学科更加流露出人本情怀，而不是某种华而不实、老生常谈的大道理宣泄的媒介。
应用情感教学，品德课堂充盈人文情怀
【摘 要】
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思想品德承载着育人的责任，而育人不能凭借单纯的说教，使思想品德学科流于死板、空乏。教师应该采取以情动人、以情育人的情感教学方式，让思想品德学科更加流露出人本情怀，而不是
【机 构】
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江苏省连云港市灌云县南岗中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2016年12期
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