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理想的语文教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中，兴趣是学生接受教育的感情基础，是非智力因素中最为活跃的的一个，因此，在语文教学中注重对兴趣的培养是十分必要的。那么，怎样才能形成兴趣呢？笔者认为，具体可从以下几方面来做。一、创设良好的教学情境 课堂教学中的学习气氛和教学情境，是师生间和谐统一关系的反映，也是教师的学生观和学生的教师观的相互交流。