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民间游戏是儿童快乐的源泉,《幼儿园工作规程》明确地提出,'游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式',而民间游戏之所以有其代代流传的魅力,是因为其本身的趣味性、随意性、可玩性。为了使其能在幼儿园很好地运用,更好地促进幼儿动作和认知的发展,还需要不段地实践与探索,深入研究,才会让其能更好地发挥作用。