高等教育公平观与高等教育分流

来源 :中国地质大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：chaofree900521

【摘要】

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本文在分析高等教育公平观历史演变的基础上认为,“教育公平”是一个历史范畴,它随着时代的变迁而改变.在我国社会急剧转型的今天,高等教育公平观应该是承认差异,尊重意愿,区

【作者】

：

董泽芳李晓波

【机构】

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荆州师范学院,湖北,荆州,434100华中师范大学,管理学院,湖北,武汉,430079;

【出处】

：

中国地质大学学报(社会科学版)

【发表日期】

：

2003年5期

【关键词】

：

社会转型高等教育公平高等教育分流

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本文在分析高等教育公平观历史演变的基础上认为,“教育公平”是一个历史范畴,它随着时代的变迁而改变.在我国社会急剧转型的今天,高等教育公平观应该是承认差异,尊重意愿,区别对待,分流施教.由此要求高等教育构建合理的分流结构体系,以确保更多的人能自由选择符合个人意愿和条件的、不断增多而又有着区别的高等教育机会.

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