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学习策略是实现教育目标的手段,也是教育教学的重要组成部分.文章对中小学有效学习策略进行研究发现:预习的效果远大于复习的效果;在课堂上以更丰富、规范的方式做笔记,能大大提高课下复习的理解程度;在学习过程中,能自主出题的学生在对相关知识的理解运用上更高效.
中小学有效学习策略刍探中小学有效学习策略刍探
【摘 要】
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学习策略是实现教育目标的手段,也是教育教学的重要组成部分.文章对中小学有效学习策略进行研究发现:预习的效果远大于复习的效果;在课堂上以更丰富、规范的方式做笔记,能大
【机 构】
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河南大学生命教育研究中心,河南 开封,475001;河北省保定市花园街小学,河北 保定,071000
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年4期
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