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大学英语教学应该积极探提高学生英语水平行之有效的教学方法。词汇是语言学习的基础,Lewis提出词块理论能有效的指导大学英语的学习,有助于各方面语言能力的提高,同时培养学生自主学习的能力。
词块理论对大学英语教学的启示
【摘 要】
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大学英语教学应该积极探提高学生英语水平行之有效的教学方法。词汇是语言学习的基础,Lewis提出词块理论能有效的指导大学英语的学习,有助于各方面语言能力的提高,同时培养学
【机 构】
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安徽建筑大学
【出 处】
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河北联合大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年5期
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