论文部分内容阅读
充分利用生物课堂，创新生物教学模式，设计悬念式的导语和过度语，精心打造自主学习和合作探究学习版块，充分利用实验教学和多媒体课件，全面提升生物课堂教学质量。
提高生物课堂效率的具体策略初探
【摘 要】
：
充分利用生物课堂，创新生物教学模式，设计悬念式的导语和过度语，精心打造自主学习和合作探究学习版块，充分利用实验教学和多媒体课件，全面提升生物课堂教学质量。
【机 构】
：
409100,重庆市石柱土家族自治县三河中学校 重庆石柱
【出 处】
：
读书文摘
【发表日期】
：
2016年19期
其他文献
本文通过对快乐的物理课堂作用的研究，分析了快乐课堂在培养学生好学、提高学习效率和培养学生人格中的作用，探索了创建快乐课堂的六种措施：运用形象幽默的语言、培养学生的学习
目的：观察具有益气养阴、化痰通络作用的中药化浊益肾方治疗早期糖尿病肾病的临床疗效及其对患者血清血管内皮生长因子(VEGF)等指标的影响，初步探讨其临床作用机理。 方法：选
数学对于小学生来说比较抽象，逻辑性强，学生学习兴趣不高，因此很多教师都采用了教学方式的创新和富于生活气息的数学问题来吸引学生注意力，长期以往造成了数学化缺失的问题，需要教
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
在教学中，面对来自不同家庭，不同社会层次，有着不同的文化背景，不同的智力发展水平的学生，我们怎么能够用同样的方法，同样的教学模式，同样的标准来教育和评价这些存在着个体差异的学
一、当先小学数学作业类型 我们开始在新课程理念的指导下，设计形式多样，内容现实有趣，又富于探索和思考的新时期小学数学作业。对新时期小学数学作业的类型，归纳起来可以分为
小学数学对于学生们的思维方式、分析方式、逻辑行为和智力生长都有着非常重要的推进作用，素质教育方式以及教学方法的改进是全方位增进教育发展的重要措施。随着教育体制的发
曾经空时与王远铮聊他自己的作品,发现画家似乎都在自己的作品面前显得木纳拙于表达,谈不出个所以然来,那就索性聊聊生活。得知他与许多大画家的成长经历很相似,从小就开始表
在学校教育教学中，人们往往关注的是知识的教育。教育教学改革的今天，人们对于学生的学习能力也开始增加了关注度。而在笔者看来，在学校教育教学中真正要关注的内容其实更丰富。
小组合作学习是指在小组中为了完成共同的任务，经历动手实践、自主探索和合作交流的过程，是有明确责任分工的互助性学习。合作学习通过教师结合班级学生实际进行学生优化组合的