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【正】过程管理是指使用一组实践方法、技术和工具来策划、控制和改进过程的效果、效率和适应性,包括过程策划、过程实施、过程监测(检查)和过程改进(处置)四个部分,最终实现目标的最大化。对学校管理而言,细化过程是提高学校教育教学质量的根本保障。作为学校管理者,该怎样认识学校过程管理这一问题呢?