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高考现代文阅读，很重要的一点是考察“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”的能力。其中对鉴赏“表达技巧”能力的考察，多年来有一种基本的题型，即“作者（文章）这样写，有什么作用”或“作者（文章）这样写，有什么好处”。这种题型自1998年发端，便屡屡在高考卷中现身，成为高考卷中的“常客”。如1998全国卷第28题：“作者在第二自然段中，写自己种太阳花的经历，有什么作用？”第29题：“作者在第一和最后一个自然段中，分别使用了六个‘便’字和五个‘领取’，这样写在表达上有什么好处？”