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本文从调查结果对中国高中学生经济理解能力进行了分析,发现了存在的问题,建议在高中开设《西方经济学》内容的课程,并进行相应的经济学相关教育。
高中学生的经济理解能力调查分析
【摘 要】
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本文从调查结果对中国高中学生经济理解能力进行了分析,发现了存在的问题,建议在高中开设《西方经济学》内容的课程,并进行相应的经济学相关教育。
【机 构】
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北京城市学院经管学部,中国人民大学附属中学北京
【出 处】
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北京城市学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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