地方性特色瑶族舞蹈在中职社会文化与艺术专业教学中的传承与发展 ——以永州市工商职业中等专业学校为例

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为了保护与传承地方性特色舞蹈,国内不少地方高校、中职学校都开展了民族民间舞蹈的课题研究与探索工作,并积极开设高职表演艺术专业,强化教学手段实现对大中学生综合素质的培养教育。当下国内文化产业的迅猛发展,从本质上就决定着社会迫切需求专业型职业型的人才,因此,各地方高校、中职学校也顺应了时代的发展,相继开设极具地方民族特色的音乐专业、舞蹈专业课程。基于地方性特色舞蹈在高职表演艺术专业教学中的有效实施、运用及其发展现状,重点以瑶族舞蹈为例来探究其传承与发展之路。
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