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众所周知,高中数学较为抽象,难度较大,如何提高学生的学习兴趣,提高教学效率,是任课教师讨论的热点。信息化教学模式依托功能强大的信息技术,不仅可化抽象为直观,而且教学灵活性强,是一种高效的教学模式,因此,任课教师应结合高中数学教学实际,做好信息化教学模式的应用。
信息化背景下高中数学教学策略研究
【摘 要】
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众所周知,高中数学较为抽象,难度较大,如何提高学生的学习兴趣,提高教学效率,是任课教师讨论的热点。信息化教学模式依托功能强大的信息技术,不仅可化抽象为直观,而且教学灵
【机 构】
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河北省滦南县第一中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年14期
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