在乐山师范学院里，总能看到一名精神矍铄的老人，他有时坐在教室听青年教师讲课，有时走进社团与学生“打成一片”。无论是学校晚会舞台，还是讲课备赛现场，都少不了他的身影。“教育意味着一棵树摇动另一棵树。”乐山师范学院校关工委五老志愿者敖良义便是师生们的精神之树。
　　以身作则立师德
　　“我太热爱这份工作了，校园让我充满活力。”眼前身着休闲装、戴着绅士帽的敖良义，散发出的精气神，让人无法把他与82岁高龄老人联系起来。
　　1999年退休后，原本从事教学和管理工作的敖良义重返校园，先后被乐山师范学院聘为教学督导、校关工委青年工作负责人。他常说：“教师必须教书育人，要用正确的世界观、人生观、价值观去引导学生。”带着这份职业信念，敖良义不辞辛劳，常年开展师德修养的宣传教育工作。
　　敖良义搜集整理了大量资料和实例，撰写了“在教学实践中加强师德修养”的专题讲稿，先后受十多个二级学院邀请，为教师开设师德修养专题讲座。近5年来，他每年都会为参加岗前培训的新教师授课，他的生动讲解获得了教师们的点赞。
　　青年教师赵新娟至今还记得刚进校任教时，敖良义对她说的一番话：“师德是教师职业的灵魂，为人师表，一定要用自己的言行举止为学生树立榜样，尊重关爱学生。”这是敖良义从事教育工作数十年一直秉持的初心，也是他参与高校关工委工作20年来，坚持不懈向青年教师传递的正能量。
　　毫不懈怠正学风
　　好师德带来好学风，好学风又不断激励着教师向上向好。
　　乐山师范学院有一个“学风建设督导团队”，是敖良义动员十余位老教授组成的。学校争创 “优良学风班”的检查、评选工作都由督导团全程参与。老教授们经常深入课堂听课、走访任课教师、召开班级学生座谈会，尽量准确掌握学生们的学习纪律、学习态度、學习方法和学习成效。老教授们所收集的资料，为学校“优良学风班”评选提供了准确可信的依据。
　　敖良义年纪虽大，但他依旧耳聪目明，思绪活络。有一次随堂听课，他发现后排一名女学生一直在埋头写字，定睛一看，豁然发现“遗书”二字，下课后询问才知是虚惊一场。原来，写“遗书”是老师布置的作业。随后，敖良义与老师进行了交流，提出了建议。
　　“敖教授年事甚高仍心系教育，为优良学风建设发挥余热，是全校师生的榜样。”乐山师范学院团委书记李东介绍，敖良义牵头组成的督导团已配合学生处工作了十多年，他们认真负责提出多项建议被学校采纳，实实在在推动了学校的学风建设。
　　倾囊相授助成长
　　“下一代的健康成长，是我放不下的心事！”20年来，敖良义倾情关心青年教师与青年学生成长，毫不吝啬将自身积攒的教学经验、学习感悟倾囊相授。
　　生命科学学院有一位刚来学校的青年女教师，担任了大三的《细胞生物学》这门课程教学。该课程本身教学难度较大，加之其教学不得法，她连续两次期末评教排在全院倒数第一，学生要求换老师的呼声不断，为此她哭过好几回。
　　曾教过这门课的敖良义得知后，每周都会旁听这位教师讲课，课后与她共同研讨教学内容和教学方法，有时还和她共同备课。如此耐心、全面地指导坚持了一学期后，该青年教师教学水平明显提高，她的课也受到了学生欢迎。如今，这位青年教师已成为学院骨干教师。
　　敖良义听过近200名青年教师的课，课后交流的真知灼见常常让青年教师受益良多。青年教师参加省级、国家级讲课比赛前，都希望得到他的指导。而他也是义不容辞，尽心尽力。近年来，敖良义指导参加全省和全国教学竞赛的青年教师共14人，成绩不菲。“没有敖教授的悉心指导就没有我的进步。”获得全国高校数学微课程教学一等奖的青年教师黄宽娜说，敖良义渊博的知识、高尚的师德激励着她在教学路上不断前行。
　　如今，能歌善舞的敖良义还担任了10个学生社团的指导工作，长期活跃在学生社团中，是师生们都喜爱的“老顽童”。每当有人说：“敖老，您应该休息了。”敖良义便会笑着应道：“人老心不老，做好关工委工作，我是停不下来咯！”（责编/黄薇）