【摘 要】
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“新课标”指出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。这一定性是数代语文人研究实践的结果,其理论意义毋庸置疑。本文拟就职业学校语文教学的“工具性与人文性统一
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“新课标”指出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。这一定性是数代语文人研究实践的结果,其理论意义毋庸置疑。本文拟就职业学校语文教学的“工具性与人文性统一”问题,作一点讨论。
“New Curriculum Standards ” pointed out: the unity of instrumental and humane, is the basic characteristics of the Chinese curriculum. This certainty is the result of several generations of scholars studying and practicing, and its theoretical significance is beyond doubt. This article intends to talk about the issue of “unity of instrumentality and humanity” in language teaching in vocational schools.
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