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进入21世纪,随着世界经济的一体化，深入和汉语热的不断升温,汉语教材编写也需要注入新的理念．作为一个汉语教师．在教学实践中我逐渐发现现存的教材无论从体例编排上还是方法上还不是很完善．能否对现有教材进行一些编写上的理念和实践性的改进？把“以人文本”的理念纳入教材编写之中．我们更应该强调把“听说法”和“交际法”等方法完全融入教材编写之中．并以这些理念为主导思想．贯穿于我们的整个教学实践中.